回顾 反思 展望——林凤娥小学跨越式课题组12月份 来源:未知 时间:2015-01-05 11:59 点击:

         20141229,跨越式课题组全体成员利用学校教研时间召开了本学期的小结会议。

这个月,我们课题组老师没有授课任务。回顾本学期,我课题组在领导的重视下,课题组成员的互帮互助下,使我课题组的研究工作得以顺利开展。本学期,我们课题组新增的几位一年级的老师,也经过了一个学期的摸索、学习、实践、总结,从而在专业成长方面有了一定的提升。

首先,我们由一年级的几位老师先谈谈自己一个学期以来,参加跨越式课题组后的体会和收获。老师们从开始的困惑到研究过程中遇到的困难开始谈起,就跨越式课堂教学模式对自己和孩子们产生的影响都作了深刻的反思。跨越式课堂教学模式,的确能增大学生的阅读量、识字量。学生的写作水平和表达能力也有了一定的提高。这点滴的进步,得益于北师大各位专家的精心指导和教师们自身的努力。

回顾这个学期,我们在课堂教学中还存在时间安排不合理,选择课文阅读文不合理,教学环节不够优化整合,教学不够高效等等。这些都需要老师们在实践中不断总结提高的。

展望未来,在新的学期里,我们跨越式课题组的老师仍需要继续深入学习跨越式课题研究的理念,积极向有经验的同行学习,在实践的过程中不断反思、总结,争取步上一个新台阶!

                                            2014-12-29

                          撰稿人:林凤娥小学    吴少红

 

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